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警惕!日本正在将错误历史认识体系化

2018-12-08 07:35:30
警惕!日本正在将错误历史认识体系化 今年4月,日本右翼出版的歪曲历史事实、美化侵略战争的“新历史教科书”通过日本文部科学省鉴定出笼后,引起了亚洲各国及各种正义力量的强烈批判。

旅居日本并活跃在教育界、文化界的华人学者、作家、记者等50多人发起成立了旅日华人历史教科书思考会,召开了分析批评“新历史教科书”学术研讨会。

在此基础上,8月15日由日本侨报社出版了日文版《斩断“新历史教科书”———旅日华人之观点》1书。

该书反映了中国学者的正义声音,其中县立长崎海宝石大学教授俞彭年的文章寓意深入。

现摘译如下: 纵观日本现代史,历史教科书问题与历史认识问题难以切断。

“新历史教科书”可谓日本错误历史认识之集大成。

其作用是将那些毛病认识进一步系统化、体系化。

同时可以看出日本狭隘民族主义在背后推波助澜,不禁令在日中国人担心。

教科书问题及历史认识问题何以屡屡出现,特别是在中国、韩国等不断抗议之后这些问题更加突出,值得深思。

半个世纪之后,日本还在向本国青年和世界宣扬广岛、长崎遭原子弹轰炸之惨状,我希望日本也能正视并介绍其近代史上在中国制造的各种侵略事件。

只有了解了日本加害者的事实,日本人才能晓得中国人、韩国人对历史认识问题、教科书问题之特殊情感。

在沈阳“九一八事变纪念馆”有一面“感谢中国养父母之碑”。

碑中铜像描绘了一个日本孤儿与养母牵手的场面,其仰视养母的表情看得出孤儿非常安心。

来此参观的中国人、日本人见此铜像后都激动不已。

据日本厚生省统计,被中国人养育成人的日本孤儿有2700多人,近年来有九成以上已经回日本定居。

但日本在中国东北都干了什么?1904年在中国的土地上进行的日俄战争,不仅使中国东北的许多百姓被无辜地卷入战争,造成严重人员伤亡,而且战后日本夺取东北权益,开始了殖民化统治。

从1931年的“九一八事变”到1945年战败投降,中国东北人民长期遭受日本统治,备受殖民政策之煎熬。

如此痛恨日本侵略的中国人民却把敌人的孩子当作自己的孩子来保护、养育,日本人应该了解并重温这些历史。

中国人民是基于人道主义保护这些战争孤儿的,而且很多人是自发地坚持这种道义,因为孩子没有战争责任。

这样在孤儿与养父母之间培养了真情,他们也都发誓坚决反对战争。

1956年6月至7月,中国人民法院特别军事法庭在沈阳和太原开庭,对日本侵华战争中的战犯进行了审判,结果被起诉的36人并未被判处死刑和无期徒刑,判处监禁20年,不久大部分被提早释放。

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